LE DOJO
Emprunté au bouddhisme qui désignait ainsi les lieux réservés à la méditation ou autres exercices spirituels dans les monastères, ce terme désigne, au Japon, le lieu où les bushi, chevaliers ou nobles guerriers allaient pour se forger le caractère par des exercices appropriés et se préparer à leur destinée militaire.
Par extension, le dojo a ensuite désigné la salle où se pratiquait le bujutsu et, aujourd'hui, on entend par dojo (au Japon comme en Occident) le lieu où sont enseignés les arts martiaux.
Le dojo, même chez nous, conserve (ou du moins il le devrait) ce caractère particulier qui fait qu'il s'y passe autre chose que dans nos salles de sport.
Les pratiquants immobiles, assis dans la position de seiza (à genoux), le corps bien droit, forment un ensemble d'où se dégage une sensation de calme, d'équilibre et de simplicité, le tout dans un silence général.
Le dojo se trouve à la croisée de deux chemins; le premier, celui de notre vie quotidienne avec ce que tout celà comporte de confort douillet et de facilité; le second, plus étroit et plus difficile, celui de notre propre découverte, de notre progression et de notre engagement.
Mais il ne suffit pas de quitter ses vêtements et de revêtir le kimono pour laisser au vestiaire les tracas du quotidien. Cela nécessite un effort de tous les instants.
Accepter l'étiquette, le rituel, c'est d'abord affirmer son désir d'apprendre quelque chose, son intention de comprendre un mode de pensée et de faire différents; cela suppose une certaine ouverture d'esprit, une grande curiosité et aussi beaucoup d'humilité.
Dans le contexte d'un art martial, les rapports entre l'enseignant et les élèves sont étroitement dépendants du respect de l'étiquette (reishiki); en fait, ils s'établissent en fonction de la personnalité de l'enseignant qui, par son savoir-faire, sait transmettre une connaissance et donne au lieu une atmosphère particulière et intense. Souvent, sa présence suffit à faire naître chez les élèves le respect dans sa forme la plus authentique et la plus sincère.
Respect de soi et d'autrui
Respect du lieu et de l'enseignant